专业介绍

护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训。通过对不同的人的各阶段的生理、心理需求进行科学研究，并应用系统的护理模式，有针对性的给人满足感，以确保人们达到最佳的健康状况。

培养目标

培养身心健康、爱岗敬业，具有与本专业岗位相适应的人文素养和良好的职业道德、掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能、掌握护理基础知识技能、熟悉专科护理基本理论和操作、从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高端技能型助产人オ。

主干课程

健康评估、护理心理、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理和预防医学；老年护理心理学、基础护理技术、老年护理、康复护理、老年营养与膳食，急救护理和预防医学等。

基础护理

基础护理是自然科学和社会科学相互渗透的一门综合性的应用学科。护理学以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础，形成其独特的理论体系、应用技术和护理艺术，为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。

内科护理

内科护理是对医学科学发展产生重要影响的临床医学学科。其任务是通过教学使学生掌握内科常见病、多发病的病因、 发病机制、临床表现、诊断和防治的基本知识、基本理论和实践技能。

学科带头人

刘子钰

曾就职于厦门174部队总院、北京宣武医院、漳州市口腔医院。

熟练握各项临床护理及专业技术，具有扎实的理论专业知识和丰富的临床护理经验，连续6年获“校优秀教师”、“教学能手”等荣誉称号。

就业方向

各大医院、社区卫生站、乡镇卫生所、医疗机构等单位从事护士、护理岗位。

职业资格证书

育婴师、养老护理职业等级证书